국가 인공 지능 전략적 요구에 적극적으로 대응하기 위해, 수도의 경제 및 사회 발전에 더 나은 서비스를 제공하고, 우리 메이저 놀이터에서 학생들의 지식과 문해력을 향상시키고, 학생들이 지능적인 시대를 완전히 받아들이도록 안내합니다 지능형 과학 및 공학 메이저 놀이터는 교육 및 과학 연구 능력과 뛰어난 학제 간 특성을 가진 교수진 팀을 신속하게 구성했습니다 23 교사는 2 개월 동안 밤낮으로 계속 노력하면서 메이저 놀이터의 신입생을위한 "인공 지능 소개"코스의 준비를 완료하고 과학, 공학, 관리 및 문학을위한 듀얼 트랙 병렬 시스템을 구축하여 예술과 과학의 양방향 강화를 실현했습니다!
메이저 놀이터 학생들을위한 인공 지능 일반 과정을 구축하려면 팀은 처음부터 시작하여 체계적인 "개척"을 수행하여 코스웨어, 수업 계획, 실험적 사례 및 질문 은행과 같은 다양한 교육 자료의 개발을 완료해야합니다
임무는 어깨에 있습니다 극단적 인 시간의 도전에 직면 한 팀은 압력을 견뎌내고 고주파와 효율적인 교육 및 연구로 돌파하기 위해 노력하고 있습니다 "White + Black"및 "5 + 2"는 지속적으로 회전합니다 출산 휴가를 마친 두 번째 아동 어머니 인 Li Xiaohua 부교수는 팀이 코스 리더로 책임을지고 최전선에서 달렸다 자정에 장 Xiaonei 교사는 개정 된 코스웨어를 보냈습니다 아침 2시에 교사 팬 Zhengqiang은 "수학의 에센스"장의 세 번째 연마를 완료했습니다 Hu Ping 교사는 새로 발견 된 이데올로기 및 정치적 사건을 늦게 늦게 공유했습니다 모든 메시지와 모든 파일 전송은 협업의 증인이며 팀의 열정적 인 책임을 해석합니다
Zhang Yuanyuan 교사는 그가 붙잡을 수 없을 때까지 병에 걸렸다 고 주장했다 그가 말한 첫 번째 것은 "죄송합니다 그를 끌고 있습니다"였습니다 Pan Juan, Lan Bin 등과 같은 교사들은 "즉시 구현"에 대한 암묵적인 이해로 모든 긴급한 과제에 응답했습니다 Qiu Quan 교사는 "방향을 설정"할뿐만 아니라 리더이며 코스 건설에 깊이 관여했으며 팀이 PPT 템플릿의 표지를 연마하도록 이끌었습니다 그가 개발 한 코스 사례는 베이징에서 최첨단 사례의 첫 번째 배치로 선정되었으며 도시 전역에서 홍보하여 학제 간 교육 모델이되었습니다
교사 Wei Zhanyong은 전반적인 상황을 조정할뿐만 아니라 팀의 "결정된 바늘"도 조정합니다 그의 풍부한 경영 경험과 뛰어난 지혜로 그는 신입생의 클래스와 단단한 컴퓨터 공간에서의 두 가지 주요 문제를 성공적으로 해결했습니다 그는 또한 매끄럽고 질서 정연한 가르침을 보장하기 위해 다양한 계획을 세웠습니다 Li Xiaoshun, Wang Hongwei 등과 같은 교사들은 팀이 컴퓨터 룸 업그레이드 및 소프트웨어 디버깅과 같은 "전쟁 전 준비"를 완료하도록 이끌었습니다
팀의 노력은 2 학기 동안 37 개의 메이저와 1,700 명 이상의 학생들을 다루는 과정의 고품질 구현을 장려했습니다 학생 만족도는 2 회 연속으로 90%를 초과했으며, 학생들의 거의 80%가 콘텐츠가 합리적이라고 생각했으며, 학생들의 절반 이상이 과정이 기대를 초과했다고 답했으며 80% 이상의 학생들이 코스가 자신의 사고 능력을 크게 향상 시켰다고보고했습니다
Design Major는 다음과 같이 말했습니다 : "코스 내용은 흥미롭고 풍부합니다 지식 시스템의 구성이든 사고 능력의 개선이든, 나는 많이 얻었습니다" 와인 메이킹을 전공 한 학생은이 과정이 인공 지능 분야에 더 큰 관심을 가져 왔으며 더 탐구 할 것이라고 말했다 농업 전공은 코스가 생생하고 직관적이라고 생각하여 인공 지능의 마법을 느낄 수 있도록합니다 회계 학생들은 코스를 공부 한 후 AI를 더 잘 사용하고 학습 및 업무 효율성을 향상시킬 수 있다고 말했습니다 학생 인식은 팀의 노력에 대한 긍정과 팀의 교육 목표를 실현하는 증거입니다
팀은 또한 인재 교육, 자원 구성 등의 선구적인 결과를 달성했습니다 팀은 교육의 질을 향상시키고 학생들이 국가 경쟁에서 성공을 달성하기 위해 "상호 연구 및 경쟁을 통합하고 가르치는"것을 주장합니다
커리큘럼 건설에 의해 생성 된 모델과 누적 리소스에 의존하여 팀은 베이징 고등 교육 협회 컴퓨터 교육 혁신 경쟁에 참여하여 첫 상을 수상했습니다 이것은 코스 건설 결과에 대한 테스트 일뿐 만 아니라 팀의 혁신 능력에 대한 인식이기도합니다
팀은 커리큘럼 건설 경험을 논문으로 압축하고, National Higher Education Computer Education Research Association의 AI 교육 포럼의 첫 번째 상을 수상하고 주제를 공유했습니다 이것은 Beinong 교육 모델의 혁신을 확인할뿐만 아니라 인공 지능 교육을위한 실용적인 샘플도 제공합니다 Qiu Quan 교사는 시립 특별 보고서를 두 번 제공하고 "AI Education Beiong Plan"을 공유하도록 초대되었습니다
팀은 베이징-티안 진-베이 대메이저 놀이터의 AI 과학 및 교육 얼라이언스 건설에 세미나에 참여하도록 초청되어 커리큘럼 건설에서 경험과 업적을 공유했습니다 이러한 공유는 전문가들로부터 높은 찬사를 받았을뿐만 아니라 경험에 대한 상호 학습을위한 다리를 쌓고, AI 교육 분야에서 메이저 놀이터의 영향력을 강화했으며, 시대에 지역 협력을 심화시키고 공동 교육 재능을 심화시키기위한 새로운 장을 열었습니다 이 팀은 또한 Tsinghua University 인공 지능 일반 교육 연구위원회에 합류했습니다 앞으로, 우리는 모든 당사자들과 협력하여 협력을 심화시키고 "베이징 농업 권력"을 주입하여 국가 전략과 수도의 발전에 서비스를 제공 할 것입니다
교실 디자인의 브레인 스토밍에 대한 수업 계획에 대한 신중한 단어와 문장에서; 학제 간 지혜의 충돌에서 다양한 부서의 밀접한 연계에 이르기까지; 이 과정 건설 여정은 팀 장인 정신이 재능을 키우는 데 어려움을 겪고 있으며, 메이저 놀이터 전체를위한 공동 교육의 생생한 관행이기도합니다 이 팀은 교실에서 더 많은 혁신의 불꽃을 피우고 더 많은 성장 이야기를 여기에 쓰게하기 위해 출발점으로 코스 건설을 계속할 것입니다!
